O governador do Estado, Renato Casagrande, sancionou a Lei nº 11.949, criando o Projeto Agente de Integração Escolar (Paie) no Espírito Santo. Essa iniciativa visa fortalecer a parceria entre comunidade, escolas e famílias, com o objetivo principal de facilitar o acesso, a permanência e o sucesso dos estudantes nas instituições de ensino.
Principais Metas e Estratégias:
Participação Ativa das Famílias:
Estimular a colaboração das famílias no percurso educacional de seus filhos.
Identificar razões para evasão, abandono e reprovação escolar.
Localização de Estudantes em Situação de Vulnerabilidade:
Localizar adolescentes e jovens que tenham deixado a escola ou estejam em situação de vulnerabilidade.
Mapeamento de Instituições de Proteção:
Mapear instituições que atuam na proteção dos direitos da criança e do adolescente nas proximidades das escolas.
Reforçar a comunicação entre escola, comunidade, famílias e rede de apoio social.
Agente de Integração Escolar (AIE):
Desempenhar papel crucial na escola, envolvendo-se em atividades na instituição e na comunidade.
Atuar na Busca Ativa Escolar, monitorando estudantes com frequência irregular e buscando compreender suas questões.
Busca Ativa Escolar:
Estratégia composta por metodologia social e ferramenta tecnológica para estados e municípios.
Desenvolvida em parceria com Unicef, Undime, Congemas e Conasems.
A secretária de Educação de Cariacica, Luzian Belisario, destacou que o Paie representa um marco importante na promoção da educação inclusiva e na garantia dos direitos dos estudantes. A iniciativa fortalece o compromisso do Estado com o acesso, a permanência e o sucesso dos alunos nas instituições de ensino, enquanto cria um ambiente mais colaborativo entre escola, famílias e comunidade.
O Agente de Integração Escolar desempenhará um papel fundamental na Busca Ativa Escolar, trabalhando em estreita colaboração com a equipe escolar para garantir a eficácia da iniciativa. O projeto visa não apenas promover a regularidade da frequência escolar, mas também proporcionar apoio, acolhimento e escuta ativa aos estudantes, fortalecendo seu senso de pertencimento ao ambiente escolar.
