O ensino fundamental e médio no Brasil está mostrando sinais de recuperação após a pandemia, especialmente nos anos iniciais do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano). Esses anos escolares estão alcançando a meta de seis pontos estabelecida pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), refletindo o desempenho de países desenvolvidos.
De acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023, divulgado nesta quarta-feira (14) pelo Ministério da Educação (MEC) em Brasília, o Brasil obteve 5 pontos nos anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano). Embora o resultado esteja abaixo da meta de 5,5 pontos, representa uma recuperação em relação ao período pré-pandêmico (2019), quando o índice foi de 4,9 pontos.
Em 2021, devido às políticas implementadas durante a pandemia para mitigar prejuízos educacionais, a nota foi de 5,1 pontos.
No ensino médio, o Brasil alcançou 4,3 pontos em 2023, também abaixo da meta de 5,2 pontos. No entanto, o resultado é uma melhoria em relação a 2019 e 2021, quando o índice foi de 4,2 pontos.
O Ideb é o principal instrumento para monitorar a qualidade da educação básica no país, avaliando o índice de aprovação e o desempenho dos alunos em língua portuguesa e matemática, além dos indicadores de fluxo e trajetória escolar.
“Estamos concluindo um ciclo que deveria ter terminado em 2022 com o Ideb de 2021. O Ideb orienta as decisões e direções para a educação básica no Brasil, ajudando a identificar áreas que precisam de melhorias e garantir programas e iniciativas que atendam às necessidades da população”, afirmou o ministro da Educação, Camilo Santana, destacando a importância do índice no monitoramento da educação básica.
